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基于工作过程的环境类实验课程开发不同于其他专业课程,此类课程的工作环境复杂、岗位群不具体、课程开发难度较大。通过典型工作任务分析、学习领域设计、教学项目开发、学习情境构建以及学习方法和考核方法的研究,形成了一套基于工作过程环境实验课程的完整体系,同时还对当前课程开发过程中存在的难点和主要问题进行了深入分析,指出了以后课程开发的研究方向。