抗HBs Fab-IFNα融合蛋白的制备与初步鉴定

来源 :解放军医学杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:E200902027
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的构建抗HBsAg的pComb Fab-IFNα载体,原核表达具双重生物活性的抗HBs Fab-IFNα融合蛋白。方法以pBAD-Fab和pBADIFNα作为模板,分别扩增Fd、λ和IFNα基因,经相应的限制性内切酶酶切后分3次克隆入pComBHss质粒,转化XL-1 Blue大肠埃希菌。限制性酶切和测序鉴定重组质粒,免疫蛋白印迹(Western blotting)和斑点印迹(Dot blotting)鉴定融合蛋白的表达及抗原结合活性。结果重组载体的酶切、电泳及测序表明抗HBs Fab-IFNα基因克隆
其他文献
贺光珩,字席珍,1904年出生在湖南省醴陵县北乡鸭婆桥(今湖南省醴陵市板杉竹花山村)一个富足的乡绅家庭。他是家中的长子,童年时上过私塾,受过传统的封建教育,后来到长沙就读初中。1918年顺利考入湖南大学预科班,1925年毕业于湖南大学国文系。他在长沙读中学、大学期间,接受了比较西式的教育,接触了很多进步人士,他的思想发生了很大的转变。最终,他不顾家人的反对,抛妻舍子,决定成为一名职业军人,把毕生的
人才培养是数字图书馆建设的重中之重.结合国内高校发展实际,对面向数字图书馆的人才需求进行分析,并找出对策.
现代社会的发展使图书馆产生了新的管理特征.本文把其归结为高科技管理特征(数字化、网络化和虚拟化)、知识经济管理特征和可持续发展管理特征,并主要从信息资源和人力资源两
多媒体课件以其直观形象的画面、优美动听的音乐等特点优化了中职语文课堂教学的结构,同时也扩大了语文课堂教学的容量,有利于激发学生的学习兴趣,提高课堂教学的质量。本文对多
随着计算机技术和网络技术的发展,OPAC系统已经成为读者利用图书馆的一个必不可少的工具.论述了图书馆WEB OPAC的设计、结构与系统安全的实现.