高中物理实验教学创新管理研究

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物理是高中教学的重点学科,具有很强的逻辑性和综合性,学好物理有利于在生活实践中广泛的运用.实验在物理教学中占据很重要的地位,是物理教学中重要的组成部分,是培养学生全面发展的重要条件.此时是学生建立逻辑思维和学习能力的重要阶段,高中物理老师作为物理实验教学的引导者,应有效的发挥自身的主导作用,借助自身在物理实验教学领域中的职能优势,创新实验教学方法,落实学生实践能力的培养,对构建高效的高中物理实验教学有着重要的作用.
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