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本研究是从学前双语教学的实际与问题出发,研究发现影响学前双语教学质量的重要影响因素是学前双语教材.英文绘本和内容具有思想性、发展性、科学性、趣味性和可塑性等教材明显特征,因此英文绘本可以让学前儿童对英语学习产生兴趣.英文绘本也可用于语言的教学和各种形式的双语活动.
英文绘本在学前双语教学中的应用价值研究
【摘 要】
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本研究是从学前双语教学的实际与问题出发,研究发现影响学前双语教学质量的重要影响因素是学前双语教材.英文绘本和内容具有思想性、发展性、科学性、趣味性和可塑性等教材明
【机 构】
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陕西省西安翻译学院 陕西西安 710000
【出 处】
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读与写(上，下旬)
【发表日期】
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2016年2期
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