【摘 要】
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本文从幼儿园的实际出发,初步论述信息技术如何与幼儿园语言讲述活动巧妙结合,突破幼儿园语言讲述教学活动中的重难点.信息技术给教学带来了极大帮助的,但教师要注意不能以课
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本文从幼儿园的实际出发,初步论述信息技术如何与幼儿园语言讲述活动巧妙结合,突破幼儿园语言讲述教学活动中的重难点.信息技术给教学带来了极大帮助的,但教师要注意不能以课件为中心,而应幼儿更好地发展为中心.信息技术在幼儿园语言讲述活动中的利用,不仅是技术的进步,更是幼儿教育观念、教学方式的革新,需幼教同仁紧跟时代步伐,不断推动保教质量的发展与进步.
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