论文部分内容阅读
电子技术课程是电子信息及计算机类专业的必修课程,也是学生基本专业素质形成的关键性课程之一。随着现代电子技术、计算机技术、通讯和网络技术的不断发展,电子技术课程的教学呈现出新的发展趋势,电子技术从当初的分立元件、小规模集成电路到现代的大规模集成电路,使得课程内容的分化日趋加快,授课内容越来越复杂,各类教材也越编越厚,但成熟的教材,特别是能反映学科特色实用性强的教材稀缺。电子技术课程正处在整合、优化、调整、更新的时期。构建更为科学合理的课程结构和教材体系是摆在我们面前的一个十分重要和紧迫的教改课题和任务。