试论初中语文教学中传统文化的渗透

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中国传统文化博大精深蕴含着丰富的人文情怀,通过多年的沉淀与积累文化韵味越来越突显,这在很大程度上能够推进中华民 族的精神得以传承和发展。将传统文化融入到初中语文课本之中能够增强学生对传统文化的认知,理解其真正的内涵和价值,这需要教师 在教学过程中对学生加以有效的引导,使其能够对所学内容具有浓厚的兴趣,通过学习渗透传统文化,从而推动学生语文综合素养的提升, 文章将针对于此展开比较全面的论述和分析,提出具有价值性的改革策略,进一步促使传统文化得以源远流长。
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