运用思维导图优化小学作文教学的实践

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巧用思维导图是提高小学作文教学拓展延伸性与系统持续性的重要手段,也对小学生创作能力、思维能力及思想情感等产生深远影响。本文简要分析小学作文教学中运用思维导图教学法的原因,为实现其运用效果的最佳化提出一些新颖具体的优化策略与建议。
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