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汉语拼音,是小学生学习语文的基础,小学生学好汉语拼音,能够促进学生认识普通话,提高小学生的认字能力,也为小学生学习语文打好能力基础。因此,在新课程标准中,也明确指出了汉语拼音教学的目标。基于此,本文通过分析了有效提高小学语文教学中汉语拼音教学效率的几点建议,从而使得小学语文汉语拼音教学的效率得到进一步的发展与促进,同时也使学生的汉语拼音学习能力得到提高。