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文章从中美教育技术发展的历程入手,从中美教育技术研究生的教学目标、课程设置、教学理念、媒体的设计与制作等方面进行了比较分析,旨在通过不同找到我们可以学习的经验,从而促进中国教育技术研究生教育的发展。
中美教育技术研究生教育比较分析
【摘 要】
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文章从中美教育技术发展的历程入手,从中美教育技术研究生的教学目标、课程设置、教学理念、媒体的设计与制作等方面进行了比较分析,旨在通过不同找到我们可以学习的经验,从
【机 构】
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河北科技师范学院教育学院,装甲兵工程学院
【出 处】
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教育与职业
【发表日期】
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2010年30期
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