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随着教育部对“金课”建设的重视和号召，通过合作式学习打造大学英语“金课”也备受学者们的关注。本研究旨在探讨“金课”建设背景下，大学英语教学中实施合作性学习的可行性，通过探讨大学英语课堂合作式学习中出现的一些问题及解决方案，逐步打造大学英语“金课”。
“金课”建设背景下合作式学习在大学英语教学中的实践研究
【摘 要】
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随着教育部对“金课”建设的重视和号召，通过合作式学习打造大学英语“金课”也备受学者们的关注。本研究旨在探讨“金课”建设背景下，大学英语教学中实施合作性学习的可行性，通
【机 构】
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武汉商学院
【出 处】
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空中美语
【发表日期】
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2021年2期
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