【摘 要】
:
媒介融合在互联网快速发展的时代成为不可阻挡的潮流,对高等院校传媒人才的培养呈现倒逼之势。新时代下的全媒型、专家型人才培养,为传媒教学指出了前进明路。本文在分析传媒
【机 构】
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淮阴师范学院传媒学院; 江西师范大学新闻与传播学院;
【基金项目】
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黄冈师范学院校级教研课题地方高校中端全媒型人才培养模式研究(编号0211201854阶段性成果);省教育厅课题:面向基层新闻传播类应用型人才培养模式研究与实线后期成果
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媒介融合在互联网快速发展的时代成为不可阻挡的潮流,对高等院校传媒人才的培养呈现倒逼之势。新时代下的全媒型、专家型人才培养,为传媒教学指出了前进明路。本文在分析传媒人才的教学培养现状的基础上,对全媒型人才以及突出教学问题做了简要概括,通过把工作室制与传媒教学结合,希望探索出切实有效的实践教学模式,真正做到学以致用,对接社会人才需求与就业要求。
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