【摘 要】
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阅读教学是语文教学中的一项重要内容,听、说、读、写作为语文学习的四项基础技能,代表着阅读能力是语文学习的基础。在小学阶段,教师要进一步关注学生的阅读能力,帮助学生扩
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阅读教学是语文教学中的一项重要内容,听、说、读、写作为语文学习的四项基础技能,代表着阅读能力是语文学习的基础。在小学阶段,教师要进一步关注学生的阅读能力,帮助学生扩大自己的阅读量,形成一定的阅读能力。翻转课堂则是新时代下教育改革发展的新产物,改革中越来越关注学生的学习需求,教师的教学将以学生的需求为基础,翻转课堂这样'以人为本'的教学模式,逐渐被教师所接受并运用到了教育教学当中,能够增进阅读教学的质量与效果。因此,小学语文教师需要学习翻转课堂的运用方式,结合学生实际,打造科学和谐的语文阅读
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