初中低年级思品课课后作业情况的调查

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初中思想品德课课后作业是思想品德课堂教学的延伸,是对学生进行思想品德教育,提高思品课堂教学效果,把道德知识内化为自觉行为的必要途径,也是教师反思和改进教学的重要途径。笔者在近几年的教学实践中总结经验教训,尝试更新观念,大胆运用新课改理念,完善作业的布置与批改,取得了一定的效果。 Middle school ideological and moral lessons after classwork is an extension of the ideological and moral classroom teaching is to students ideological and moral education to improve the thinking of classroom teaching effect, the internalization of moral knowledge as a necessary way of self-conscious behavior, but also the importance of teachers to reflect on and improve teaching way. The author summarizes the experience and lessons in recent years teaching practice, try to update the concept, make bold use of the new curriculum reform concept, improve the layout and modification of homework, and achieved certain results.
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