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近些年各地课后辅导机构如雨后春笋般不断出现,而关于课后辅导机构的具体的法律法规却不是很完善.这也就导致了课后辅导机构良莠不齐,尤其是在辅导教师的聘用上缺少明确合理的标准.因此本文将针对丹东市现有的课后辅导机构的师资构成情况以及构成原因、以及相关建议进行分析与阐述,旨在为丹东市研究、规划、发展课后辅导中心增添一份力量.