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将"实验室安全环保及实验习惯教育课"纳入教学计划,通过安全教育内容体系的设计、安全教育过程的实施、安全教育评价机制的建立等方面,构建了安全知识、安全技能、安全措施和安全习惯协调培养的安全教育体系,把安全教育融入到了实践育人的全过程,提高了师生的安全意识和安全素质
实验室安全教育课的设计与思考
【摘 要】
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将"实验室安全环保及实验习惯教育课"纳入教学计划,通过安全教育内容体系的设计、安全教育过程的实施、安全教育评价机制的建立等方面,构建了安全知识、安全技能、安全措施和
【机 构】
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吉林大学生命科学学院
【出 处】
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实验技术与管理
【发表日期】
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2015年08期
【基金项目】
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吉林省教育教学改革重点项目(2014040607);吉林大学教学改革重点项目(2013018)
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