切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
对阅读教学的几点思考
对阅读教学的几点思考
来源 :读写算(教研版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:candyshelly
【摘 要】
:
法国思想家狭镇罗普说过:想象,就是一种特质,没有了它,一个人既不能成为诗人,也不能成为哲学家,也就不能成其为人。想象是一种特殊的思维活动,想象力作为一种创造性的认识能力,是一种
【作 者】
:
吴秀梅
【机 构】
:
重庆市綦江区打通第一小学
【出 处】
:
读写算(教研版)
【发表日期】
:
2004年期
【关键词】
:
阅读教学
创新
探究
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
法国思想家狭镇罗普说过:想象,就是一种特质,没有了它,一个人既不能成为诗人,也不能成为哲学家,也就不能成其为人。想象是一种特殊的思维活动,想象力作为一种创造性的认识能力,是一种强大的创造力量。有了丰富的想象力。对课文的情景就能深入理解,浮想联翩,并思维活跃,创造力强,学习生动活泼。
其他文献
小学数学教学中的素质教育
随着社会的发展,全面实施素质教育的深化,教育教学探索改革和创新,对孩子心理健康教育尤其重要。面对娇生惯养的独生子女,面对依赖、蛮横、不懂道理、不通情理、缺乏自控能力的孩
期刊
小学数学
素质教育
渗透
尊重
注重
高中数学有效问题情境创设策略探究
问题情境的设置是课堂教学中非常重要的环节,有效的问题情境具有“趣味性、可接受性、直观性、探究性”四种特征,根据创设有效问题情境的要素及思路,笔者认为在高中数学问题情境
期刊
新课程
问题情境
创设
有效
论小学语文教学的师生互动
当代教师作为新一代教育者。应当切实尊重学生的主体地位。运用各种生动活泼的教学方式,在快乐的氛围中,让学生获得新知识。那么,如何让小学语文教学“活”起来呢?笔者觉得很有必
期刊
互动
细节
师生
如何让高中化学课堂教学突出新意
在高中的全部课程中,化学一向被作为一种小学科而对待,其结果导致理科的学生为应试而不得不学,文科学生基本算是完全放弃学习的,这种偏科所导致的知识结构不符合我们所倡导的素质
期刊
高中
化学
课堂教学
趣味性
高效
新意
为何要实施以人为本的高中生物教学
高中生物教学的目的应是让学生能够应用所学的生物学知识去分析身边的生物学现象,能够在解决实际问题的过程中更加深入地理解生物学的核心概念,培养其探究精神和创新意识,养成独
期刊
高中生物教学
以人为本
能力发展
贯彻人文理念构建多元化的初中语文诵读教学
在初中语文教学中,构建多元化的诵读教学应该重视语文的熏陶感染作用,注意教学内容的价值取向,同时也应尊重学生在学习过程中的独特体验。使学生在多元化的解读过程中,张扬个性、
期刊
初中语文
诵读
教学
多元化
创造英语教学氛围提高教学质量
创设良好英语课堂教学氛围的,激发学生的学习兴趣,对于提高英语课堂教学效率,提高英语教学质量,发展学生的认识能力和审美能力意义深远。那么在英语教学中,我们应该如何创设良好的
期刊
创设
英语教学氛围
教学质量
提高学生口语交际能力的途径
口语交际是人与人之间交往的一项最基本、最重要的活动。让学生在各种交际活动中学会倾听、表达与交流,学会文明地进行人际沟通和社会交往,培养学生具有良好的口语交际能力,既是
期刊
语文教学
口语交际能力
途径
如何上好高中政治第一课
这里所说的“高中政治第一课”,是指高中政治教师面对高中新生所组织的第一次课堂教学。一般而言,学生对新教师的第一节课往往抱有巨大的希望和特别的兴趣。这为教师抓住学生、
期刊
课前
课中
实际
学英语不仅仅在课堂
课堂是学校教学的主阵地,也是学生学习的主场所。听课则是学生参与课堂教学过程的俗称。每一位学生都是在日复一日的听课中长大的。但这并不意味着每位学生都“会”听课,更不意
期刊
明确教学内容
做好课前准备
其他学术论文