论文部分内容阅读
因材施教理念在高校声乐专业的应用,可以帮助学生增强学习的自信心,切实体会到教学改革的积极影响,逐渐形成主动学习的意识,从根本上提升教学效率。高校声乐专业开展因材施教的原则包括:强调学生个性化特点、注重学生的整体状况、调整考评模式及优化教师评价。同时,因材施教理念在声乐教学改革的方式表现为:合理转换教学理念、调整声乐教学形式、注重声乐教材选用及合理设置教学目标四个方面。