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以学生为本 促进中国职业教育的发展——澳大利亚职业教育思想对我国职业教育的启示
以学生为本 促进中国职业教育的发展——澳大利亚职业教育思想对我国职业教育的启示
来源 :辽宁高职学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:tiger_adan
【摘 要】
:
从职业教育教学实施的基本要素、内容组织、方法选择和结果评价四个方面阐述了澳大利亚职业教育与国内职业教育的不同,分析了澳大利亚作为教育强国的职业教育的特点和优点,以及
【作 者】
:
刘培林
【机 构】
:
无锡职业技术学院
【出 处】
:
辽宁高职学报
【发表日期】
:
2010年3期
【关键词】
:
职业教育
教学实施
澳大利亚职业教育
借鉴
vocational education teaching practice Australian Vocation
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从职业教育教学实施的基本要素、内容组织、方法选择和结果评价四个方面阐述了澳大利亚职业教育与国内职业教育的不同,分析了澳大利亚作为教育强国的职业教育的特点和优点,以及其教育思想对我国职业教育的借鉴意义。
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