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本文主要对《诗经》艺术进行了以下探究。
This article mainly explores the art of The Book of Songs.
追溯诗歌的源头——《诗经》艺术探究
【摘 要】
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本文主要对《诗经》艺术进行了以下探究。
This article mainly explores the art of The Book of Songs.
【机 构】
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河北省邢台市第二十三中学,
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2017年19期
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摘 要：《意象圖式与同声传译中的影子跟读——一项基于图式理论的实证研究》一文刊登于《中国翻译》2011年第5期，作者是西南大学外国语学院讲师左嘉及北京语言大学外语学院教授刘和平。这篇文章属于实证性研究的文章，主要研究了基于意象图式的信息视觉化对影子跟读有促进作用以及在大意回述中能起到帮助记忆的作用，并且为此设计了一个实验，主要介绍了该实验的流程、实验结果及实验给我们带来的启示。本文的评述主要从以下
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如果有一天,机器像人类一样聪明,或者比人类更聪明,人类该怎么办?这个问题可把科幻小说家们忙坏了。拿《终结者》系列电影为例,人工智能防御系统“天网”就被塑造成了一个用
摘 要：就当前课改制度得到了不断的深入发展的背景之下，我国的小学阶段语文教学工作也获得了教育模式以及教学理念方面的变革。有学者提出了“以学定教，导学互动”的相关理论，针对在中小学阶段的课堂教学当中提升效率起到了非常重要的影响。在这样的理念基础之上，高效的课堂教学模式也应运而生。在本文当中，将立足于小学阶段的语文课堂教学实际情况，分析研究目前小学阶段的语文高效课堂教学模式。 关键词：小学教学；以学
摘 要：道德情感是人们品德形成的基本条件，也是人们意志形成的内在动力，能够对道德行为产生巨大的促进作用。我们在品德教学中应采用多种教学方式来激发、培养学生的道德情感，帮助学生形成与社会发展相契合的、稳定的、积极的道德品质。 关键词：道德情感；品德课堂；以情染情；以境激情；以行引情 苏霍姆林斯基说过：“道德情感——这是道德信念、原则、精神力量的血肉和心脏，没有情感的道德教育就变成了干枯的、苍白的
摘 要：造成学生心理脆弱的主要原因有四个：家庭问题、青春期问题、竞争压力、新鲜事物的诱惑。如果结合当下的小组互助合作探究教学模式寻找治愈之道，学校也可以从四方面着手：正念减压；善守公平、公正，让友情与学业共长；普及青春期知识，争取家长、朋友的支持；挖掘潜能，增长才干与自信。 关键词：心理脆弱；青春期；小组建设；治愈之道 学生心理脆弱的问题越来越突兀，禁不起挫折、失败的打击，缺乏直面困难的勇气。
摘 要：在我国社会中，存在这样一个儿童群体，他们的童年成长没有父母的陪伴，没有充足的物质经济基础，也被我们称之为留守儿童。现如今，留守儿童感恩教育问题成为社会焦点话题，逐渐融入在学校教育中，怎样进行农村小学留守儿童感恩教育，成为教育教学研究的重点课题。对此，笔者根据多年教育经验，就留守儿童感恩教育方法进行简要分析。 关键词：农村小学；留守儿童；感恩教育；方法分析 留守儿童问题是我国城镇化和工业
摘 要：在新课改深入发展的情况下，教育界越来越重视学生综合素质的培养，因而，作为培养学生综合素质的主要途径，思想品德教学引起了社会的高度重视。文章简要分析小组合作学习的优势，指出小组合作学习在初中思想品德教学中的应用策略。 关键词：小组合作学习；初中；思想品德；优势；策略 在思想品德教学中，教师不仅需要讲解理论知识，而且需要培养学生的个性和思想观念，但是，在实际的教学过程中，很多初中思想品德教
摘 要：教师会在各个方面对学生产生影响，本文从任课教师对大学生学习成绩方面产生的影响研究发现，教师教学风格、教师领导力、教师榜样和教师社会认同对大学生学习成绩的影响是非常重要的，文章最后对提升任课教师能力提出了建议。 关键词：大学生；学习成绩；任课教师；教师领导力 一、 引言 高校学生管理工作是高等教育管理的重要组成部分，高校学生管理工作的效果将直接影响到高校人才培养质量。改变传统落后的管理