【摘 要】
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近年来,课程改革已经成为职业教育改革中的热点问题。应用能力特别是职业能力的培养成为实施新课程的重要任务之一。在计算机教学中,教师往往通过反复操练使学生学会了几项＂实
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近年来,课程改革已经成为职业教育改革中的热点问题。应用能力特别是职业能力的培养成为实施新课程的重要任务之一。在计算机教学中,教师往往通过反复操练使学生学会了几项＂实用技术＂,但很多学生不会举一反三,迁移应用。在计算机课程教学中正确认识和把握计算机的本质属性,强调＂软件设计思想＂在计算机学习中的开发和应用,能有效提高学生计算机的应用能力。
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