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合作探究模式是新课程标准下新课堂教学的一个重要模式,本文通过对合作探究模式的研究和教学实践,总结归纳出在高中政治课堂中合作探究模式的应从情境创设、目标导向、小组讨论、成果交流、成果检测等方面进行,以提高学生合作探究的能力促进学生发展.
浅析合作探究模式在高中政治课教学的应用
【摘 要】
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合作探究模式是新课程标准下新课堂教学的一个重要模式,本文通过对合作探究模式的研究和教学实践,总结归纳出在高中政治课堂中合作探究模式的应从情境创设、目标导向、小组讨
【机 构】
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西南大学马克思主义学院
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2004年期
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