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在新课程标准的引领下,我们的语文课堂教学应该成为心灵的对接、意见的交换、思想的碰撞、合作的探讨,成为实现知识的共同拥有与个性的全面发展的有效过程,我们要让师生的思维在语文课堂上放马驰骋,让对话在语文课堂中自由飞扬。而语文课堂上有效的对话主要有文本对话、师生对话、生生对话和自我对话四种形式。
让对话在语文课堂中自由飞扬
【摘 要】
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在新课程标准的引领下,我们的语文课堂教学应该成为心灵的对接、意见的交换、思想的碰撞、合作的探讨,成为实现知识的共同拥有与个性的全面发展的有效过程,我们要让师生的思
【出 处】
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文学教育(下)
【发表日期】
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2012年10期
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