【摘 要】
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基于分布式虚拟现实（DVR）技术的分布式虚拟学习环境，在实现教育资源共享、提高教育效率、实现个性化学习等方面具有重要作用。本文在探讨建构主义学习理论与分布式虚拟现实关系
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基于分布式虚拟现实（DVR）技术的分布式虚拟学习环境，在实现教育资源共享、提高教育效率、实现个性化学习等方面具有重要作用。本文在探讨建构主义学习理论与分布式虚拟现实关系的基础上，提出了一种分布式虚拟学习环境（DVLE）的构建方法，详细探讨了系统的体系结构、Agent学习模型，描述了利用Virtools技术实现系统的真实感、可交互性以及协作性的关键技术，最后给出了实现效果。
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