【摘 要】
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在体育教学活动中,由于学员生长发育、接受能力、身体状况、运动技能等因素的影响,使学员普遍存在注重理论学习,忽视体育锻炼重要性,厌学体育的现象.如何培养和激发学员对体
【机 构】
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中共吉林省委党校基础教研部,长春,130012
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在体育教学活动中,由于学员生长发育、接受能力、身体状况、运动技能等因素的影响,使学员普遍存在注重理论学习,忽视体育锻炼重要性,厌学体育的现象.如何培养和激发学员对体育教学的积极性,是一个值得思考的重要问题.rn一、转变学员态度rn转变厌学体育学员对体育的态度,关键在于教师积极的诱导.所谓转变学员态度,就是体育教师在教学过程中,通过各种有效的途径和方法,转变学员对体育(身体锻炼)的各种不正确的态度,使体育成为学员自觉地行动和未来生活中的一项重要内容.
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