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新课改实施以来，传统的以教材、教师为教学中心的教学模式已不再适用，物理教师要从传统教学理念中解放出来，将教学的视野集中于学生的个人发展上，建立一套以教师为主导，以学生为主体的“双主”教学模式。从教学实践来看，要想在初中物理课堂中落实“双主”地位，教师必须加快转变教学观念，在教学形式、教学方法中做出有效调整，增强学生的学习兴趣，提高学生的课堂参与度。