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本文从不忘历史、铭记爱国精神、培养奥运精神、关注社会环境、顺应时代发展需要这五个部分来讲述了在初中语文教学中如何培养学生对社会各方面关注意识。初中是学生形成世界观、价值观、人生观的关键阶段,他们的思想需要教师、家长以及各方面的引导,在初中语文教学中,其对学生人格的塑造和素质的培养作用非常关键,必须加以重视。