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<正>肩肘倒立是《义务教育体育与健康课程标准(2011年版)》要求学生掌握的基本运动技能,该内容对学生的腰腹力量、身体的控制、平衡能力要求较高且较难掌握,学生学习会感到枯燥。针对这一问题,采用合理的游戏来组织教学,将复杂动作简单化、游戏化、趣味化,可以有效激发学生的学习兴趣,让学生在学习的过程中体验到运动的乐趣,既促进了技术的掌握,又提高了课堂教学效率。