【摘 要】
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边疆民族学生在内地求学存在着一些适应性问题,其中面临着诸如气候、人文环境、消费方式、教学方式、生活方式及汉族文化等不适应性问题,其直接后果是影响了国家援助政策的效
【机 构】
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新疆伊犁哈萨克自治州教育局考试中心
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边疆民族学生在内地求学存在着一些适应性问题,其中面临着诸如气候、人文环境、消费方式、教学方式、生活方式及汉族文化等不适应性问题,其直接后果是影响了国家援助政策的效率。如语言障碍导致交际范围缩小,文化差异导致思想冲突,与内地教育资源链接缺乏导致学业兴趣降低等。通过文化融合、增开人际交往与就业指导课程、提高相匹配的师资力量和发挥学校社团等基层组织的作用等有效的途径,解决或减少边疆民族学生内地求学的适应性问题,是提高教育援助效率和培养学生全面优质发展的关键,也是促进民族团结融合的重要方式。
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