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党的十八大报告提出要加快发展现代职业教育，推动高等教育内涵式发展，在高等教育体系中，普通高校人才培养模式将明显地把各高校分为学术研究型本科院校、应用技术型本科院校及高职高专院校。民办本科院校定位于应用型本科，服务地方经济并培养应用技术型人才，通过分析民办本科高校大学英语教学存在的问题，笔者试图从问题中找到相应的大学英语改革的新思路。