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从网络课程的定义、特点和组成结构、网络课程开发的原则等角度,探讨了远程开放教育中网络课程开发与设计的基本过程及其应注意的具体问题。
基于远程开放教育网络课程的开发与设计
【摘 要】
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从网络课程的定义、特点和组成结构、网络课程开发的原则等角度,探讨了远程开放教育中网络课程开发与设计的基本过程及其应注意的具体问题。
【机 构】
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井冈山学院网络中心,江西省教育厅
【出 处】
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井冈山大学学报：自然科学版
【发表日期】
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2006年6期
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