【摘 要】
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文章首先对高职高等数学教学现状进行了分析,然后提出了高等数学"三融入一结合"教学改革策略,包括融入专业应用案例,衔接高等数学与专业课程,抓住学生的兴奋点;融入生活应用
【基金项目】
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陕西省高等教育教学改革研究项目“基于工程应用的高等数学教学改革研究与实践”(编号:17GY021)
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文章首先对高职高等数学教学现状进行了分析,然后提出了高等数学"三融入一结合"教学改革策略,包括融入专业应用案例,衔接高等数学与专业课程,抓住学生的兴奋点;融入生活应用实例,增加高等数学的趣味性,抓住学生的兴趣点;融入数学文化知识,结合课程思政教育,培养学生的综合素养;结合数学建模竞赛,加强数学建模思维训练,培养学生解决问题的能力。
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