【摘 要】
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应用型本科高校是高职高专教育的新层次,同时也是本科教育层次的新形态,是相对于传统综合性、学术性本科高校的教育模式的新探索。不断加强和优化课程建设是应用型本科高校可
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应用型本科高校是高职高专教育的新层次,同时也是本科教育层次的新形态,是相对于传统综合性、学术性本科高校的教育模式的新探索。不断加强和优化课程建设是应用型本科高校可持续发展的根本保障和不竭动力。本文围绕经管类专业经济法课程,探讨和分析了课程建设背景、课程建设原则及课程建设实施等基本原理。
Applied undergraduate colleges and universities is a new level of higher vocational education, but also a new form of undergraduate education level, as opposed to the traditional comprehensive, academic undergraduate education of new exploration. Constantly strengthen and optimize the curriculum construction is the fundamental guarantee and inexhaustible motivation for the sustainable development of applied undergraduate colleges and universities. This essay discusses the basic principles of curriculum construction background, course construction principle and curriculum construction implementation and so on.
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[摘要]本文运用文献资料法、问卷调查法等研究方法,对河南省高校体育专业乒乓球课教学影响因素的现状进行了调查分析。结果表明:学生乒乓球基础差及教学时数少是影响教师教学效果和学生学习效果的最重要的因素;动作难度大,也是影响教师教学效果和学生学习效果的重要因素。 [关键词]体育专业 乒乓球 教学 影响因素 乒乓球运动项目是我国优势竞技项目,被誉为我国的“国球”。随着“全民健身计划”的进一步贯彻落
本文通过分析我国突发事件应变措施的现状及存在的问题,结合突发事件的特征和相关的管理办法,对突发性事件的应变调控和缓和措施进行了深入探索,提出了相关的措施完善和提升
本项目针对设施农业环境中农药、肥料、农膜等农用投入品长期、高强度使用的主要特点,研究设施农业土壤中农药、氮磷养分、农膜、酞酸酯、重金属、抗生素等的积累对土壤环境质
高校作为各种先进思想和文化潮流汇聚的殿堂,承载着发现科学和真理、传承文化精神、创新学术知识等着重要文化传播功能,是各种社会思潮碰撞和各种文化传播的前沿阵地.高校务
早产的发生率在世界范围内呈现增加趋势,主要归因于晚期早产儿出生率的增加[1-3].晚期早产儿定义为胎龄在34M~36+6/7周(即孕239~259 d)的新生儿[1],以前曾被称为近足月儿( near
摘 要 “基础”课启思型教学模式以学生精神利益为关切,以价值的启思和人生态度的审思为导向,从而增强大学生自身人生建构的理性自觉。“启思型”教学模式综合了“灌输式”、“情感体验式”、“研究式”和“互动式”四大教学模式的优势,构建了教学目标、教学内容、教学方法、教学实践、授课教师和教学评价六位一体的教学模式,促进了学生的精神成长,为学生输入和传递青春正能量。 关键词 精神利益 教学模式 启思型 基
摘 要 新的《普通高等学校学生管理规定》的颁布确立了我国高校学生申诉制度,为高校在校大学生的合法权益保护提供了救济途径。本文通过反思这项制度实施十年来的运行状况,发现还存在一些问题和不足,实施效果不甚理想。要完善高校学生申诉制度,就要建立具有一定独立性的学生申诉处理委员会,扩大其权限,合理配置委员会成员,引入回避制度、代理制度,树立以学生为本的管理理念,完善申诉后的救济途径。 关键词 高校学生
[摘要]面对不可阻挡的青少年学生上网热潮,如何对其进行正确引导?本文从网络对学生的正面影响、网络对学生的负面影响、加强对学生的网络教育三方面来阐述,探讨一切切实可行的新的德育途径,开创网络时代德育工作的新局面。 [关键词]青少年 网络 教育 电脑与网络对社会经济的发展产生了巨大的推动力,给我们工作、学习、生活带来极大的便利,同时也产生一些无法预料的负作用。面对不可阻挡的青少年学生上网热潮,
摘 要 随着当前高校思想政治教育工作内涵的不断丰富,大学生的法律教育应当成为这其中一个重要方面和组成部分。然而,在高校具体实施法律教育方案的同时,也遇到了教育方式方法的瓶颈。本文针对当前高校法律教育的现状,经过透析渗透式教育的内涵和性质,提出了在高校的入学教育、课堂学习以及实践活动中利用渗透式的方式来贯穿大学生的法律教育。 关键词 大学生 法律教育 渗透式 作者简介:沈慧,湖南农业大学东方科技
摘 要 医学生专业知识能力、临床技能和人文素质的共同发展成为21世纪高等医学院校人才培养的重要举措。本文以辅导员的视角,从医学生人文素质的现状、医学生人文素质缺失的原因、辅导员在医学生人文素质重构过程中的方法和途径几个方面进行阐述和分析。 关键词 辅导员 医学生 人文素质 缺失 重建 基金项目:贵州省教育厅高校人文社会科学研究项目(13ZC264)。 作者简介: 张磊,遵义医学院珠海校区,学