论文部分内容阅读
《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》明确规定要“加大面向农村的幼儿教师培养力度”。如何针对农村幼儿教师的实际情况和需求,提升培训的针对性和有效性是提升农村幼儿教师培训质量的关键。根据教育部发布的《“国培计划”课程标准(试行)》、结合我部开展的农村幼儿园学科带头人置换脱产研修培训的经验,笔者谈谈如何提升幼儿教师培训的质量。