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实施护理本科生导师制,可弥补护理本科生思想教育工作中的不足,完善学生管理体制,有利于培养学生的综合素质。护理学院应完善本科生导师制,实现师资力量的高素质化,贯彻双向选择的原则,加强导师工作的考核,确保其科学、稳定的运行。
实施护理本科生导师制的探讨
【摘 要】
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实施护理本科生导师制,可弥补护理本科生思想教育工作中的不足,完善学生管理体制,有利于培养学生的综合素质。护理学院应完善本科生导师制,实现师资力量的高素质化,贯彻双向
【机 构】
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南方医科大学护理学院
【出 处】
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护理研究(上旬版)
【发表日期】
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2006年01期
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