【摘 要】
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为了进一步的促进学生身心健康,在小学体育教学中,教师要不断创新自己的教学方法,以此来促进学生全面发展.改变以往的教学模式,进一步的提高学生自身的学习能力.教师要不断地充实小学体育课堂,给学生营造良好的体育氛围和学习环境.通过多元评价给学生构建体育课堂,让学生在体育学习的过程中,感受体育运动,以此来构建高效的体育课堂,提高学生的体育素养.
【机 构】
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长春市南关区西四小学,吉林 长春 130000
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为了进一步的促进学生身心健康,在小学体育教学中,教师要不断创新自己的教学方法,以此来促进学生全面发展.改变以往的教学模式,进一步的提高学生自身的学习能力.教师要不断地充实小学体育课堂,给学生营造良好的体育氛围和学习环境.通过多元评价给学生构建体育课堂,让学生在体育学习的过程中,感受体育运动,以此来构建高效的体育课堂,提高学生的体育素养.
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