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学习者自主是近几年来外语教育界关注的焦点之一，在大学英语专业教学的过程中实施课题式教学能够使学生参与到教学活动过程中，发展学生自主合作能力。在阐述课题式教学理论依据和机理的基础上，提出了课题式教学的实现途径，并对课题式教学进行了反思。
大学英语专业教学中Project—work的探索与实践
【摘 要】
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学习者自主是近几年来外语教育界关注的焦点之一，在大学英语专业教学的过程中实施课题式教学能够使学生参与到教学活动过程中，发展学生自主合作能力。在阐述课题式教学理论依据
【机 构】
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丽水学院文学院
【出 处】
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丽水学院学报
【发表日期】
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2012年6期
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