【摘 要】
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校园体育文化是学校文化的主要构成内容,其以自身特有的作用和功能在人才培养中发挥着重要作用。本文运用文献资料法、逻辑分析法,对校园体育文化的内涵进行了分析,提出了校
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校园体育文化是学校文化的主要构成内容,其以自身特有的作用和功能在人才培养中发挥着重要作用。本文运用文献资料法、逻辑分析法,对校园体育文化的内涵进行了分析,提出了校园体育文化的三个层面内容;对校园体育文化教育性、先导性和人文性的功能性特征进行剖析;对校园体育文化在促进学生健康、培养学生团队协作精神、培养学生顽强意志、提高学生审美意识和培养学生道德情操等方面发挥的作用进行探讨,进而研究其在人才培养中的作用。
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