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生命观念在生物学学科素养中占据重要地位.围绕生命观念,开展以微专题形式教学,通过知识的衔接、整合,把碎片状的零散知识构建成网络状的学科知识模块,不仅能让学生胜任考试要求,更能培养、塑造学生人格,为终身教育、走向社会打下坚实基础.
浅谈蛋白质专题教学中的生命观念教育
【摘 要】
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生命观念在生物学学科素养中占据重要地位.围绕生命观念,开展以微专题形式教学,通过知识的衔接、整合,把碎片状的零散知识构建成网络状的学科知识模块,不仅能让学生胜任考试
【机 构】
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福建省三明市第九中学 365000
【出 处】
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中学课程辅导（教学研究）
【发表日期】
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2020年4期
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