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写作应当反映和接近学生的实际生活状态,使学生能够从中有所感悟,并以文字的形式表达出来。这与小学语文新课标的精神是基本一致的。对于小学作文教学来说,生活化是特定历史和理论背景的现实要求。为此,需要把学生带进生活中,并引导他们学会去体验、去记录、去超越。
小学作文教学的生活化探析
【摘 要】
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写作应当反映和接近学生的实际生活状态,使学生能够从中有所感悟,并以文字的形式表达出来。这与小学语文新课标的精神是基本一致的。对于小学作文教学来说,生活化是特定历史
【机 构】
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安徽省宿州市第一小学
【出 处】
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吉林省教育学院学报(中旬)
【发表日期】
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2012年6期
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