【摘 要】
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马克思主义作为人类科学的世界观和方法论,马克思主义教育观是对教育的本质和规律的最高、最科学的概括。以人为本、全面发展、人文关怀是马克思主义教育观的实质和核心,它要
【机 构】
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太原理工大学思想政治理论教学研究部;
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马克思主义作为人类科学的世界观和方法论,马克思主义教育观是对教育的本质和规律的最高、最科学的概括。以人为本、全面发展、人文关怀是马克思主义教育观的实质和核心,它要求教育要尊重人、关怀人,重视人的价值,培养人自由而全面地发展,教育也要与生产实践相结合。马克思主义教育观与我国具体实际相结合,在不同的历史时期得到创新和发展,当前我国的教育观是"中国特色社会主义教育观",是在马克思主义教育观的基础上形成的,坚持中国特色社会主义教育观,就是坚持马克思主义教育观。
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