【摘 要】
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礼者,敬人也,是对人的尊重:仪者,仪式也,是礼的表现形式,因此,所谓礼仪就是指律己敬人的行为规范,即按照礼的要求节制和规范人的行为,通过律己,达到敬人的效果.伴随着高等教
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礼者,敬人也,是对人的尊重:仪者,仪式也,是礼的表现形式,因此,所谓礼仪就是指律己敬人的行为规范,即按照礼的要求节制和规范人的行为,通过律己,达到敬人的效果.伴随着高等教育改革的不断深入,在全面倡导素质教育的今天,礼仪教育可以正确引导大学生的学习、交往、沟通和求职,引领大学生成长成材.因此,在大学生中开展礼仪教育也是非常必要的.rn一、加强大学生礼仪教育的必要性rn1.礼仪教育是大学生道德教育的组成部分.我国古代历代教育家都把礼仪教育作为道德教育的基础,孔子的道德教育内容是以“礼”为基本规范,以“仁”为思想核心,以“孝”为基础的;孟子把“仁义礼智”比喻成人之四体:董仲舒把“仁、义、礼、智、信”归结为做人的五常之道,把“礼”作为道德的基本准则之一.但是,长期以来我国的德育教育侧重于从高境界告诉学生如何做一个高尚的、楷模式的人,存在说教成分多,可操作性内容少以及实效性不强等问题,这对于大多数学生来说是难以做到,必然达不到预期的教育效果.礼仪体现在大学生日常生活的一言一行、一举一动中,它从人类最基本的行为入手,在规范自身行为的同时培养高尚的道德情操,并且生动形象、易行适用,可接受性强.因此礼仪教育既可以弥补道德教育之不足,还可以使道德教育具有坚实可靠、丰富多样的载体.
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