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本文分析了我国英语教学的现状及传统的英语课堂教学存在的问题、多媒体技术的特征,指出把多媒体技术应用于英语课堂将给传统教学带来新的生机.论述了支持多媒体技术的理论基础--建构主义学习理论,提出把多媒体技术与英语课堂教学进行整合,并且给出了具体的整合步骤以及这一整合的优势所在.
建构主义下的多媒体技术与英语课堂教学的整合
【摘 要】
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本文分析了我国英语教学的现状及传统的英语课堂教学存在的问题、多媒体技术的特征,指出把多媒体技术应用于英语课堂将给传统教学带来新的生机.论述了支持多媒体技术的理论基
【机 构】
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西北民族大学
【出 处】
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漯河职业技术学院学报
【发表日期】
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2007年2期
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