【摘 要】
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深挖数学文化 落实学科育人 [摘 要]高中数学教学中，教师应充
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深挖数学文化 落实学科育人
[摘 要]高中数学教学中，教师应充分认识到数学文化的作用，它既能增添数学课堂的趣味性，又能拓展学生视野，也能促进学生数学综合素养的提升，更好地让学生理解数学知识本质.
[关键词]数学文化;学科育人;深挖
[中图分类号] G633.6
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