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谈初中英语写作教学的训练方法
谈初中英语写作教学的训练方法
来源 :试题与研究(新课程论坛) | 被引量 : 0次 | 上传用户:pathos_boy
【摘 要】
:
在听、说、读、写四种英语技能中,写的难度最大,并且这种技能的培养是整个中学阶段长期的任务,因此,从初一开始,老师就应对学生有计划、有步骤地进行写作训练,避免对学生进行
【作 者】
:
王树华
【机 构】
:
河南省夏邑三中
【出 处】
:
试题与研究(新课程论坛)
【发表日期】
:
2010年15期
【关键词】
:
初中
英语写作教学
中学阶段
英语技能
训练方法
学生
写作训练
促进发展
激励性
中考
摘录
突击
培养
老师
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在听、说、读、写四种英语技能中,写的难度最大,并且这种技能的培养是整个中学阶段长期的任务,因此,从初一开始,老师就应对学生有计划、有步骤地进行写作训练,避免对学生进行中考前突击而产生被动.下面我谈谈自己在写作教学中的几种训练方法:rn1.佳句摘录,实施激励性评价,促进发展.
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