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在当下的学生作文中,暴露出思路狭窄、题材单一等问题,要改变这一现状,必须在作文教学中强化学生发散思维能力的训练,从而突破学生思维的局限、选材的局限、选择文体的局限,走进想象与联想的广阔空间。
海阔凭鱼跃,天高任鸟飞——作文教学中发散思维训练刍议
【摘 要】
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在当下的学生作文中,暴露出思路狭窄、题材单一等问题,要改变这一现状,必须在作文教学中强化学生发散思维能力的训练,从而突破学生思维的局限、选材的局限、选择文体的局限,
【机 构】
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江苏省海安县紫石中学
【出 处】
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中学语文
【发表日期】
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2011年5期
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