【摘 要】
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经过多年的教育实践与探索，教育专家与学者逐渐认识到职业教育是与经济界、企业界最为密切的一种教育类型，要培养企业需求的高素质的技能型人才，就必须加强与企业的合作。校企合
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经过多年的教育实践与探索，教育专家与学者逐渐认识到职业教育是与经济界、企业界最为密切的一种教育类型，要培养企业需求的高素质的技能型人才，就必须加强与企业的合作。校企合作，是高职教育发展的要求，也是高职教育改革的方向。本文分析了合作学院模式、工学交替模式、职教集团化办学模式，研究了其优点和劣势，并从中初步分析了现阶段国内校企合作的症结所在，为校企合作和进一步职业教育改革提供一定的参考。
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