【摘 要】
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俗话说，兴趣是最好的老师。高中体育虽然是学生们比较喜欢的一门课程，但并不是所有的体育项目都同样受欢迎，对于高中体育教师来说，依然存在如何激发学生学习兴趣的问题。在探索实
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俗话说，兴趣是最好的老师。高中体育虽然是学生们比较喜欢的一门课程，但并不是所有的体育项目都同样受欢迎，对于高中体育教师来说，依然存在如何激发学生学习兴趣的问题。在探索实践的过程中，“趣透”教学法凭借其先进理念与显著成效，被越来越多的体育老师所认可并采纳。本文探索了高中体育实施“趣透”教学的途径与策略，希望为提升其教学成效提供借鉴。
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