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我国目前外语教学水平、教学方法普遍存在"费时较多、收效较低"的问题,亟需研究改进。我国在各阶段的教育(基础、高教)对外语教学一直是重视的,开课很早,课时不少,从中学(有的从小学三年级)到大学二年级,很多学生经过八
李岚清副总理在外语教学座谈会上的讲话
【摘 要】
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我国目前外语教学水平、教学方法普遍存在"费时较多、收效较低"的问题,亟需研究改进。我国在各阶段的教育(基础、高教)对外语教学一直是重视的,开课很早,课时不少,从中学(有
【出 处】
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江苏外语教学研究
【发表日期】
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1997年2期
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