【摘 要】
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专业自主权之存在是为了防止教师的正当专业权利被侵犯，促使教师更好地教学与学生更好地学习，其本质上是义务性和公益性的权利，是“权”与“责”的统一体，同时，也要求教师能合理使
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专业自主权之存在是为了防止教师的正当专业权利被侵犯，促使教师更好地教学与学生更好地学习，其本质上是义务性和公益性的权利，是“权”与“责”的统一体，同时，也要求教师能合理使用专业权利，防止专业教育权利滥用教师专业自主权与学生学习权具有一定的互惠性，教师通过促进学生学习权来实现专业自主权，专业自主权也要求教师与其它社会主体和谐共处，它存在于教师集体与个体专业权利之中。
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